近日，《彩票中奖概率问题》课程出现在上海二期课改新版本教材的高三数学中，这让部分家长困惑。
“彩票、股票、基金，这些知识孩子在生活中都有所耳闻目睹，教育不能回避”，马骏说。不是你不讲孩子就不知道，不想知道，他们会通过其他方式去探究，可能会有错误的认识。不只是商业知识，像心理健康知识、性知识等都要给孩子以正确的引导。
北京大学教育学院教授、北大附中校长康健说：“概率模型中包括社会学、统计学、数学等好多知识，设置课程是为了让学生学习知识，不是让学生买彩票，这不是教育的初衷。知识形式上抛弃了传统的东西，与社会实际贴近了，家长不必担心。”
康健认为，现在很多孩子喜欢接触投资理财等商业和经济知识，这是他们寻求社会的知识点，寻求传统知识以外的东西。在选教材上要谨慎，课程设置的时间和空间上都要适度，掌握好分寸。选择外来教材和项目时，要注意它的宗旨和要达到的目的是什么，要有道德感和责任感，学校和老师要为孩子学习什么样的知识把好关。
